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随着新疆双语教学的推进,新疆少数民族教师专业发展进入到一个关键时期.少数民族教师专业发展近年来虽然取得了很好的效果,但也存在不少问题.本文通过对少数民族中小学教师专业发展现状及存在的问题进行归纳总结,并分析了影响其发展的原因,最后提出了一些促进新疆少数民族中小学教师专业发展的策略.
新疆少数民族中小学教师专业发展现状及改进策略分析
【摘 要】
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摘 要 随着新疆双语教学的推进，新疆少数民族教师专业发展进入到一个关键时期。少数民族教师专业发展近年来虽然取得了很好的效果，但也存在不少问题。本文通过对少数民族中小学教师专业发展现状及存在的问题进行归纳总结，并分析了影响其发展的原因，最后提出了一些促进新疆少数民族中小学教师专业发展的策略。 关键词 少数民族教师 专业 发展 中图分类号：G451 文献标识码：A Analysis of Pri
【机 构】
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新疆教育学院数学与信息技术分院 新疆·乌鲁木齐 830043
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年24期
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