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小学数学实施有效预习的教学策略
小学数学实施有效预习的教学策略
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flfi2003
【摘 要】
:
实践告诉我做好课前预习是提高数学学习效率的一个好办法,通过预习方法的指导、训练和培养,可以使学生学会预习,并逐步形成“展卷而自能通解,执笔而自能合度”的能力,让每位
【作 者】
:
何丽萍
【机 构】
:
四川省攀枝花市钒钛园区区江林小学 四川 攀枝花 617064
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
实践
教学策略
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实践告诉我做好课前预习是提高数学学习效率的一个好办法,通过预习方法的指导、训练和培养,可以使学生学会预习,并逐步形成“展卷而自能通解,执笔而自能合度”的能力,让每位学生在学习上都做自己的主人,从而减轻教师的工作压力.
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