【摘 要】
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从教材引入(整体引入、章节引入)、教材定位、写作方式、著作形式等方面论述了国内外教材的不同编写风格和特点。它山之石,可以攻玉,希望能为国内基础物理教材的编写提供一些借鉴
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从教材引入(整体引入、章节引入)、教材定位、写作方式、著作形式等方面论述了国内外教材的不同编写风格和特点。它山之石,可以攻玉,希望能为国内基础物理教材的编写提供一些借鉴和参考。
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