基于信息技术的小学语文阅读教学思考

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应用信息技术组织小学语文阅读教学,是教育现代化的结果。我在组织小学语文阅读教学的时候,结合教学内容,应用多样的信息技术手段,或创设教学情境,或展现重难点,或梳理文本内容,点燃学生学习兴趣,帮助学生理解文本,提高阅读质量。在本文中,将从创设情境、展现重难点和梳理文本这三方面入手,就如何将信息技术有效地应用到小学语文阅读教学中进行详细说明。
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