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本文主要研究高职院校五金工业产品设计人才培养的方法,通过对人才培养目标的制定、职业核心能力的分解、核心课程体系的构建,得出使用材料定义设计项目的五金工业产品设计人才培养新思路。
以材料定义项目:高职院校产品设计人才培养新路径
【摘 要】
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本文主要研究高职院校五金工业产品设计人才培养的方法,通过对人才培养目标的制定、职业核心能力的分解、核心课程体系的构建,得出使用材料定义设计项目的五金工业产品设计人
【机 构】
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中山火炬职业技术学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2017年3期
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