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摘 要：新时代的思想政治工作要根据新时代的深刻变化，创新理想信念教育方式、教育方法和教育手段，针对社会思想实际，把握思想教育规律，做好思想工作，为实现伟大梦想提供保障。
关键词：新时代；思想政治工作；理想信念教育；思想教育
党的十九大报告指出：“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融人社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。[1]”因此，必须适应新时代的要求，创新思想政治工作，为推进新时代中国特色社会主义的发展提供保障。
一、根据新时代的深刻变化，创新理想信念教育工作
社会主义和共产主义的理想信念是中国共产党人的精神支柱和力量源泉，也是全国各族人民的精神支柱和追求目标，任何时候都丝毫不能動摇。理想信念的动摇是最危险的动摇，将会导致社会共识的丧失，危及整个社会。在新时代背景下，开展理想信念教育必须创新教育方式、教育方法和教育手段。
（一）以与时俱进的精神推进理论创新，用科学的理论说服人
当前，我国经济、政治、文化、生活方式出现了一系列新的变化，客观上要求思想政治教育的内容应当相应地进行变革。
因此，在坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的前提下，必须大力进行理论创新，不断增强党的思想理论工作的创造力、说服力、解释力，回应新时代提出的重大理论问题与现实问题。共同的价值观念决定着人们可以接受相同或相似的事物和肩负共同的使命，当前，最主要的是全面落实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的战略任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是马列主义基本原理与中国当代实际相结合的产物，是马克思主义中国化的当代形态，是全党、全国各族人民智慧的结晶，这一理论实现了党的指导思想的与时俱进，充分反映了当代世界和中国的新变化提出的新要求，极大丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
（二）坚持强化灌输与民主引导相结合的方法，注重理想信念教育的成效
正确的理想信念是建立在科学世界观的基础上的。科学的世界观不会自发产生，它是通过学习、研究，经过反复实践才能形成和不断完善发展的。列宁曾经说过：马克思主义要靠灌输。要通过反复地、持久地进行宣传教育，使理想信念入脑、入心，成为行动。在意识形态领域，正确的思想不去占领，错误的思想就会去占领，就会去争夺话语权、主导权。与此同时，我们应该用民主引导的方法，有针对性地解决不同社会群体的思想信仰问题。要充分尊重人、理解人、关心人，运用引导的方法，通过社会主义改革开放的伟大实践和成果加以证实和强化，解决理想信念教育的成效问题。
（三）身教与言教结合，充分发挥党员干部的示范作用
进行理想信念教育，要充分发挥党员干部的示范作用。思想政治教育活动的成功与否很大程度在于教育者得到受教育者的信任、服膺以及效仿，在某种意义上，思想政治工作的效果取决于宣讲这些东西的人对其践行程度。因此，邓小平说，思想政治工作“要做得有针对性、细致深入和为群众所乐以接受。最重要的条件，就是凡是需要动员群众做的，每个党员，特别是担负领导职务的党员，必须首先从自己做起。[2]”党员干部只有用行动来影响、带动群众，运用人格力量吸引、教育群众，才能提高思想政治工作效果。正如邓小平所言：“过去我们党的威力为什么这么大？……就是党员打仗冲锋在前，退却在后，生活上吃苦在先，享受在后。这样他们就成了群众的模范，群众的核心。就是这么个简单的道理。[3]”
二、针对社会思想实际，把握思想教育规律，做好思想转化工作
思想政治工作包括思想教育和思想转化两个相互促进的基本方面。社会中的人群总是相对地存在着先进、中间、后进三个部分，个别或极少数人甚至由于种种原因，形成了比较系统的错误观点，有时达到尖锐、固执的程度，不仅有害于本人的进步和作用的发挥，而且影响到社会的和谐。所谓思想转化，就是通过艰苦细致的思想政治工作，转化受教育者的错误思想，化消极为积极，由后进转先进。
（一）以理服人进行说服教育和思想转化
思想政治工作所要解决的思想问题基本属于人民内部矛盾问题，其性质不具备对抗性。矛盾的解决必须坚持民主原则，采用摆事实、讲道理、说服教育的方法。毛泽东同志指出，“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。……企图用行政命令的方式，用强制的方法解决思想问题，是非问题，不但没有效力，而且是有害的。[4]”为此，必须坚持实事求是的科学态度，既弄清事实，了解不同人员的不同思想，又对思想倾向具体分析，有针对性地做工作。
（二）用关怀体贴、以情感人的方法做好思想转化工作
思想政治工作，不仅要做到以理服人，而且要做到以情感人。事实证明，要使思想政治工作取得良好效果，切实做好思想转化工作，必须做到情真理切，情理结合。如果理和情不结合，即使道理讲得再多，再对，也不能打动人心。在开展思想工作时经常会遇到这样的情况，同样是讲道理，可有的人讲起道理来，使人爱听，乐于接受，而有的人讲的道理他就不爱听，不乐于接受，甚至反感而“顶牛”，其中最重要的原因之一，就是思想政治工作者没有和群众建立深厚的感情，因而群众就难以信任。连信任都做不到，就不可能激发热情，调动积极性，发挥其聪明才智，做好本职工作。而要建立深感的感情，领导必须主动关怀体贴群众。有了情感做基础，无论是鼓励还是批评，对方都会真心实意地接受。
（三）扬长避短，承认正当的物质利益要求，做好激励工作
思想政治工作要善于调动人的积极性，挖掘人的“潜能”，使其积极性得到充分发挥。在思想政治工作中，一要满腔热情地帮助对方正确认识和发挥自己的积极因素，只有恰如其分地估计自己的长处，才能正确地发挥自己的能力。二要帮助教育对象自觉地扬长避短，思想政治工作者应根据教育对象的不同特点，采用不同的教育方式，适当地进行提醒和“敲打”，使其认识到自己的短处，又不至于产生抵触情绪。三要肯定人的正当物质利益需求，尤其在社会主义市场经济条件下，人们的利益意识还比较强，要恰当地运用物质利益手段做好激励工作，调动人的积极性。
总之，在新时代下，我们应该根据社会矛盾新的发展变化，从实际出发，创新思想教育机制，推进实现伟大梦想。
参考文献：
[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京：人民出版社，2017.42.
[2]邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994.342.
[3]邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994.268.
[4]毛泽东.毛泽东著作选读（下册）[M].北京：人民出版社，1986.762.
作者简介：王敏，男，博士，湖南师范大学公共管理学院国家治理研究所高级研究员，主要研究国家治理理论；郑平，女，湖南师范大学公共管理学院研究生。
关键词：新时代；思想政治工作；理想信念教育；思想教育
党的十九大报告指出：“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融人社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。[1]”因此，必须适应新时代的要求，创新思想政治工作，为推进新时代中国特色社会主义的发展提供保障。
一、根据新时代的深刻变化，创新理想信念教育工作
社会主义和共产主义的理想信念是中国共产党人的精神支柱和力量源泉，也是全国各族人民的精神支柱和追求目标，任何时候都丝毫不能動摇。理想信念的动摇是最危险的动摇，将会导致社会共识的丧失，危及整个社会。在新时代背景下，开展理想信念教育必须创新教育方式、教育方法和教育手段。
（一）以与时俱进的精神推进理论创新，用科学的理论说服人
当前，我国经济、政治、文化、生活方式出现了一系列新的变化，客观上要求思想政治教育的内容应当相应地进行变革。
因此，在坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的前提下，必须大力进行理论创新，不断增强党的思想理论工作的创造力、说服力、解释力，回应新时代提出的重大理论问题与现实问题。共同的价值观念决定着人们可以接受相同或相似的事物和肩负共同的使命，当前，最主要的是全面落实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的战略任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是马列主义基本原理与中国当代实际相结合的产物，是马克思主义中国化的当代形态，是全党、全国各族人民智慧的结晶，这一理论实现了党的指导思想的与时俱进，充分反映了当代世界和中国的新变化提出的新要求，极大丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
（二）坚持强化灌输与民主引导相结合的方法，注重理想信念教育的成效
正确的理想信念是建立在科学世界观的基础上的。科学的世界观不会自发产生，它是通过学习、研究，经过反复实践才能形成和不断完善发展的。列宁曾经说过：马克思主义要靠灌输。要通过反复地、持久地进行宣传教育，使理想信念入脑、入心，成为行动。在意识形态领域，正确的思想不去占领，错误的思想就会去占领，就会去争夺话语权、主导权。与此同时，我们应该用民主引导的方法，有针对性地解决不同社会群体的思想信仰问题。要充分尊重人、理解人、关心人，运用引导的方法，通过社会主义改革开放的伟大实践和成果加以证实和强化，解决理想信念教育的成效问题。
（三）身教与言教结合，充分发挥党员干部的示范作用
进行理想信念教育，要充分发挥党员干部的示范作用。思想政治教育活动的成功与否很大程度在于教育者得到受教育者的信任、服膺以及效仿，在某种意义上，思想政治工作的效果取决于宣讲这些东西的人对其践行程度。因此，邓小平说，思想政治工作“要做得有针对性、细致深入和为群众所乐以接受。最重要的条件，就是凡是需要动员群众做的，每个党员，特别是担负领导职务的党员，必须首先从自己做起。[2]”党员干部只有用行动来影响、带动群众，运用人格力量吸引、教育群众，才能提高思想政治工作效果。正如邓小平所言：“过去我们党的威力为什么这么大？……就是党员打仗冲锋在前，退却在后，生活上吃苦在先，享受在后。这样他们就成了群众的模范，群众的核心。就是这么个简单的道理。[3]”
二、针对社会思想实际，把握思想教育规律，做好思想转化工作
思想政治工作包括思想教育和思想转化两个相互促进的基本方面。社会中的人群总是相对地存在着先进、中间、后进三个部分，个别或极少数人甚至由于种种原因，形成了比较系统的错误观点，有时达到尖锐、固执的程度，不仅有害于本人的进步和作用的发挥，而且影响到社会的和谐。所谓思想转化，就是通过艰苦细致的思想政治工作，转化受教育者的错误思想，化消极为积极，由后进转先进。
（一）以理服人进行说服教育和思想转化
思想政治工作所要解决的思想问题基本属于人民内部矛盾问题，其性质不具备对抗性。矛盾的解决必须坚持民主原则，采用摆事实、讲道理、说服教育的方法。毛泽东同志指出，“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。……企图用行政命令的方式，用强制的方法解决思想问题，是非问题，不但没有效力，而且是有害的。[4]”为此，必须坚持实事求是的科学态度，既弄清事实，了解不同人员的不同思想，又对思想倾向具体分析，有针对性地做工作。
（二）用关怀体贴、以情感人的方法做好思想转化工作
思想政治工作，不仅要做到以理服人，而且要做到以情感人。事实证明，要使思想政治工作取得良好效果，切实做好思想转化工作，必须做到情真理切，情理结合。如果理和情不结合，即使道理讲得再多，再对，也不能打动人心。在开展思想工作时经常会遇到这样的情况，同样是讲道理，可有的人讲起道理来，使人爱听，乐于接受，而有的人讲的道理他就不爱听，不乐于接受，甚至反感而“顶牛”，其中最重要的原因之一，就是思想政治工作者没有和群众建立深厚的感情，因而群众就难以信任。连信任都做不到，就不可能激发热情，调动积极性，发挥其聪明才智，做好本职工作。而要建立深感的感情，领导必须主动关怀体贴群众。有了情感做基础，无论是鼓励还是批评，对方都会真心实意地接受。
（三）扬长避短，承认正当的物质利益要求，做好激励工作
思想政治工作要善于调动人的积极性，挖掘人的“潜能”，使其积极性得到充分发挥。在思想政治工作中，一要满腔热情地帮助对方正确认识和发挥自己的积极因素，只有恰如其分地估计自己的长处，才能正确地发挥自己的能力。二要帮助教育对象自觉地扬长避短，思想政治工作者应根据教育对象的不同特点，采用不同的教育方式，适当地进行提醒和“敲打”，使其认识到自己的短处，又不至于产生抵触情绪。三要肯定人的正当物质利益需求，尤其在社会主义市场经济条件下，人们的利益意识还比较强，要恰当地运用物质利益手段做好激励工作，调动人的积极性。
总之，在新时代下，我们应该根据社会矛盾新的发展变化，从实际出发，创新思想教育机制，推进实现伟大梦想。
参考文献：
[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京：人民出版社，2017.42.
[2]邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994.342.
[3]邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994.268.
[4]毛泽东.毛泽东著作选读（下册）[M].北京：人民出版社，1986.762.
作者简介：王敏，男，博士，湖南师范大学公共管理学院国家治理研究所高级研究员，主要研究国家治理理论；郑平，女，湖南师范大学公共管理学院研究生。