【摘 要】
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由于我国经济的快速化发展,人民的生活水平逐渐提高,人们在物质需求不断得到满足的同时,越来越注重精神需求的满足,越来越追求品质生活。而作为能够丰富生活经历、增添生活情
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由于我国经济的快速化发展,人民的生活水平逐渐提高,人们在物质需求不断得到满足的同时,越来越注重精神需求的满足,越来越追求品质生活。而作为能够丰富生活经历、增添生活情趣的游泳来说,更是老老少少的关注点。掌握游泳的技能并将它养成生活习惯,一方面有利于增强身心的愉悦感,塑造体形,另一方面也有利于增强体质,锻炼身体。然而对于所有接触游泳这一技能的人来说,最无法接受的就是自身对于游泳所产生的恐惧心理。因此,本文就以初中游泳教学为例,深刻探究中学生如何克服对于游泳的恐惧心理。
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