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本文就初中体育实战教学中教师及学生的心理状态、气氛展开探讨，并就如何活跃气氛，激发学生学习兴趣，营适良好的教学效果及课堂心理氛开展开探讨，对提升初中体育教学水平，促进学生身心健康发展有重要街实残意义。
初中体育教学中心理气氛的研究
【摘 要】
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本文就初中体育实战教学中教师及学生的心理状态、气氛展开探讨，并就如何活跃气氛，激发学生学习兴趣，营适良好的教学效果及课堂心理氛开展开探讨，对提升初中体育教学水平，促进学生
【机 构】
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广东省平远县田家炳中学
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2012年15期
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