论文部分内容阅读
小学语文习作教学, 是一个慢慢渗透的过程, 学生需要在日常的学习中,不断的总结和培养自身的思考方式, 并提高构建事件与人物性能.在这个过程中, 需要小学生能够通过生活寻找更多的素材, 以此帮助自身形成独立的写作路线, 也能够让小学生在写作的领域得到拓展, 还能够通过这种生活化的教学方式提高学生的综合素质.