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从市场对计算机人才需求出发，分析中职教学目前存在的问题，论述了以课程置换、整合、考证、实训相结合为手段，重视职业新知识、新技能的学习，通过学知、学做、学会生存、学会与他人共处的过程实现本位的转变，并达到有效教学的目的，培养市场化所需要的计算机人才。
基于岗位能力的计算机专业课程建设的思考
【摘 要】
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从市场对计算机人才需求出发，分析中职教学目前存在的问题，论述了以课程置换、整合、考证、实训相结合为手段，重视职业新知识、新技能的学习，通过学知、学做、学会生存、学会与他
【机 构】
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浙江省宁波市职教中心学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2008年4期
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