基于项目驱动和实例教学的成人教育计算机专业教学策略

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文章论述了以实际项目作为驱动,进行实例教学,促进相关课程的整合,增强学科整体规划;学生在学习阶段就进入项目设计与研究的角色,可以了解做项目的整个过程和方法,促使学生自主学习,培养协作精神和创新能力,为日后独立承担设计项目打下坚实的基础.实践证明“项目驱动和实例教学”是计算机专业科学有效的教学策略.
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