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作为我国思想政治教育基本途径的高校思想政治理论课，由于多方原因，其教学效果不尽理想。因此，应采取有效措施提高高校思想政治理论课的实效。从理论基础角度看，高校思想政治理论课应以学术性为指向，形成独立的学术体系；从教学实践角度看，则应以客观陈述历史、理性分析现实为指向，丰富课程内容，增强吸引力。
学术与史实：高校思想政治理论课的支点
【摘 要】
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作为我国思想政治教育基本途径的高校思想政治理论课，由于多方原因，其教学效果不尽理想。因此，应采取有效措施提高高校思想政治理论课的实效。从理论基础角度看，高校思想政治理论
【机 构】
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吉林大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2009年4期
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