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本文以统编本九年级下册第三单元《布局谋篇》为教学设计依据,采用量表教学的形式,引导学生掌握作文修改方法,升格病文,提升写作技能。
“布局谋篇”作文教学设计与反思
【摘 要】
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本文以统编本九年级下册第三单元《布局谋篇》为教学设计依据,采用量表教学的形式,引导学生掌握作文修改方法,升格病文,提升写作技能。
【机 构】
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山东青岛胶州市初级实验中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年1期
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