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笔者曾担任过一次县级语文优质课比赛的评委工作，六位选手上同一篇课文《斑羚飞渡》。六节课听下来，评委们惊讶地发现，无论是在教案设计上，还是在具体课堂教学实践中，六位教师的教学环节和教学流程是如此的高度一致，如出一辙的“板块式教学”：飞渡动漫导入-整体感知-品读赏析-质疑探究-体验反思-课外延伸。
圆润环节 美我课堂
【摘 要】
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笔者曾担任过一次县级语文优质课比赛的评委工作，六位选手上同一篇课文《斑羚飞渡》。六节课听下来，评委们惊讶地发现，无论是在教案设计上，还是在具体课堂教学实践中，六位教师的教
【机 构】
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浙江海盐县澉浦中学
【出 处】
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语文教学通讯：初中（B）
【发表日期】
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2007年10期
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