影响初中生英语词汇记忆的因素

来源 :山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jovewu
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成就目标定向等四因素对初中生英语词汇记忆影响的研究结果发现:"成就目标定向"、"记忆时间"和"测验类型"对词汇记忆成绩的主效应显著;"成就目标定向+记忆时间"、"成就目标定向+测验类型"、"指导语类型+测验类型"以及"成就目标定向+指导语类型+测验类型"四个关系的交互作用显著。
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