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议题是课堂讨论的话题,承载着学科知识点,能够激发学生开展自主、合作、探究学习的功能。在高中政治教学中,借助于议题设计,来营造开放性、思辨性、整合性学习氛围,促进学生在议题讨论中碰撞智慧,形成正确的世界观、人生观和价值观。
把握高中政治教学议题设计的三项要件
【摘 要】
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议题是课堂讨论的话题,承载着学科知识点,能够激发学生开展自主、合作、探究学习的功能。在高中政治教学中,借助于议题设计,来营造开放性、思辨性、整合性学习氛围,促进学生
【机 构】
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甘肃省武威市第六中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年4期
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