【摘 要】
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影视文学与剧作课作为高校影视专业的基础必修课,承担着为后期教学实践活动提供创作蓝图的任务,对学生的文字表达能力和视觉形象化转换能力有较高的要求,在实践教学中亦是对教师的课程设计水平和讲授方法的巨大挑战。文章通过对山东工艺美术学院剧作课教学现状的分析,对当下影视文学教学的思路进行梳理,力图总结出更加行之有效的教学方法。
【机 构】
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山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院
【基金项目】
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山东省本科高校教学改革研究项目课题“数字技术语境下的影视摄影与制作专业课程体系建设研究”（Z2016M074）阶段成果；
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影视文学与剧作课作为高校影视专业的基础必修课,承担着为后期教学实践活动提供创作蓝图的任务,对学生的文字表达能力和视觉形象化转换能力有较高的要求,在实践教学中亦是对教师的课程设计水平和讲授方法的巨大挑战。文章通过对山东工艺美术学院剧作课教学现状的分析,对当下影视文学教学的思路进行梳理,力图总结出更加行之有效的教学方法。
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