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<正>所谓思维导图,就是通过理出教学内容中的关键词、绘制关联线,将各个关键内容串联起来,从而形成清晰准确的逻辑联系和层级关系.初中数学抽象知识内容较多,知识整体性和衔接性很强,对于学生逻辑推理和思维判断能力要求渐次提高.而初中生多处于11-16岁之间,这个年龄段学生仍以形象思维为主,抽象思维虽已萌芽但还不够成熟.面对一些较为抽象的数学知识,如函数、证明