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语文作为一门极为重要的基础学科,对学生综合素质的发展有着不可替代的作用。而阅读教学是对初中学生基础知识的考验,是初中学生对深层知识的理解,增强学生语言表达能力。但是由于初中学生爱好不同和认知水平的限制,导致了初中学生的阅读教学进度比较缓慢,因此,初中教师应该侧重激发学生的阅读热情,本文对核心素养下培养初中语文阅读教学展开论述。