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本文主要讲了在班集体管理过程中,如何用思想引领,运用各种手段打造班级文化,从而使班集体具有生命的活力。
透视班级文化,打造活力班集体
【摘 要】
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本文主要讲了在班集体管理过程中,如何用思想引领,运用各种手段打造班级文化,从而使班集体具有生命的活力。
【机 构】
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江阴市临港新城实验学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年32期
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