【摘 要】
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"幼小衔接"作为儿童从学前教育阶段向基础教育阶段过渡的关键时期,受到了社会的普遍关注。2014年北京市颁布《北京市教委关于2014年义务教育阶段入学工作的意见》开始严肃治
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"幼小衔接"作为儿童从学前教育阶段向基础教育阶段过渡的关键时期,受到了社会的普遍关注。2014年北京市颁布《北京市教委关于2014年义务教育阶段入学工作的意见》开始严肃治理义务教育阶段择校乱象,成效显著,北京市小学就近入学达93.7%,"幼小衔接"就近入学目标基本实现。但北京市"幼小衔接"工作中问题依然突出,建议就政策的制订和实施问题作出相应的改进。
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