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小学阶段的学生正处于身心发展的关键阶段,在这一个阶段中,培养学生的合唱能力是很有必要的,它能够提高学生对艺术的欣赏能力,并且还能够强化学生的合作能力,丰富学生的精神文化生活,提高审美情趣。以此,学生才会获得更加全面的发展。文章基于此点,对新课程理念下小学音乐合唱教学的策略进行了探究。
新课程理念下小学音乐合唱教学的策略
【摘 要】
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小学阶段的学生正处于身心发展的关键阶段,在这一个阶段中,培养学生的合唱能力是很有必要的,它能够提高学生对艺术的欣赏能力,并且还能够强化学生的合作能力,丰富学生的精神文化生活,提高审美情趣。以此,学生才会获得更加全面的发展。文章基于此点,对新课程理念下小学音乐合唱教学的策略进行了探究。
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区黄集镇左庄小学
【出 处】
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电脑乐园
【发表日期】
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2021年2期
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