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笔者从事教育工作20多年来一直在思考一个问题：如果不谈师德师风．只从专业素养的角度考虑，到底什么样的老师才是高水平的老师？这个问题困扰了我多年，其间也好像得到过答案，但答案似乎又不太理想。
什么样的教师才是高水平的教师
【摘 要】
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笔者从事教育工作20多年来一直在思考一个问题：如果不谈师德师风．只从专业素养的角度考虑，到底什么样的老师才是高水平的老师？这个问题困扰了我多年，其间也好像得到过答案，但答案似
【机 构】
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山东邹城市王村中学
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2013年2期
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