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教材分析rn选自义务教育课程标准实验教科书(江西版)七年级上册第三课“设计与生活”中的主题活动,属于“应用·设计”课.rn
生活中的标志——《校徽》教学设计
【摘 要】
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教材分析rn选自义务教育课程标准实验教科书(江西版)七年级上册第三课“设计与生活”中的主题活动,属于“应用·设计”课.rn
【机 构】
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山东省郓城县侯集中学
【出 处】
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中国美术教育
【发表日期】
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2007年2期
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