论文部分内容阅读
低年级的作文教学是看图说话、看图写话的训练,高年级是命题作文,三年级则是由看图写话向命题作文的过渡.训练的方式是由有图到无图,由无题到有题;从命题看图作文,到命题自己选材作文.怎样完成好这个过渡,为高年级命题作文打下基础呢?我在实际工作中边学习边摸索,有一些做法与大家交流.
三年级作文教学谈
【摘 要】
：
低年级的作文教学是看图说话、看图写话的训练,高年级是命题作文,三年级则是由看图写话向命题作文的过渡.训练的方式是由有图到无图,由无题到有题;从命题看图作文,到命题自己
【机 构】
：
黑龙江省大庆市萨中第一小学
【出 处】
：
辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
偶然翻阅《晏子春秋》,读至晏子语日:“婴闻之:橘生淮南则为橘.生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”掩卷沉思,感触颇深。这是指事物对周围环境的适
经过十几年的求学生涯,终于让我这个农村小子走进了城市,成为了一名光荣的体育教师。脱离了农村.我想我以前的生活将一去不复返了。然而,每当我在给学生上课.看着他们在体育
从“身段”到“身法”再到“身韵”，解放军艺术学院舞蹈系在全国最早、最系统地将中国古典舞“身韵”作为一门独立的专业训练课程，纳入其中专教育层次的课程设置当中。这既是远
2016年1月14日上午，学院2015届硕士学位授予仪式在教学大楼学术报告厅隆重举行，83名研究生获得硕士学位，圆满毕业。学院党委常委，各系领导、研究生导师、任课教员和全体毕业研究
三边夹紧一边自由矩形板的非线性动静态分析，在板的理论中是一个困难的课题。至今这个问题还未见有人研究。在该文中，首先提出了近似挠度函数和应力函数，然后用伽辽金和广义伽辽
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园空间、设施、活动材料和常规要求应有利于幼儿的主动探索和幼儿间的交往。”可见环境是幼儿重要的教育资源.是孩子无声的老师。我
现在生活丰富多彩.为学生习作提供了大量素材。然而由于小学生平时不留心观察周围的人和事.懒于思考,又不注意积累优美词句,再加上不善于表达.因此,一上作文课.他们便叫苦不