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练习课是数学学科的一种重要课型,其主要特征是在教师的指导下,发挥学生的主体功能,学生利用已经掌握的数学知识和技能,通过口答、计算、讨论等完成课堂练习,以达到领会、巩固所学知识、技能,提高分析问题、解决问题能力的目的。教学中,教师要结合学生的生活实际,设计符合学生认知特点的练习,促进学生思维发展。