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文章首先阐述了“互联网+”背景下高职英语课堂教学的优势,然后提出了“互联网+”理念下高职英语课堂教学改革的策略,包括转变教育理念,提升教师和学生运用信息技术的能力;创新教学模式,改进教学方法;创建网络教学平台;改革教学评价,重视学生阶段性学习情况的考核。
“互联网+”背景下的高职英语教学
【摘 要】
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文章首先阐述了“互联网+”背景下高职英语课堂教学的优势,然后提出了“互联网+”理念下高职英语课堂教学改革的策略,包括转变教育理念,提升教师和学生运用信息技术的能力;创
【机 构】
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长春职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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吉林省高教学会2017年度高教科研课题“基于‘互联网+’概念下的翻转课堂教学模式在高职英语课程中的应用研究”成果(编号:JGJX2017C117)
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