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党的十六大召开以来，特别是胡锦涛同志在2003年7月1日在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话以后，学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想已全面、深入地展开，理论界发表了一批有见地的研究成果，极大地推动“三个代表”重要思想的学习和实践。但从目前研究、宣传和理论教学的实际状况看，都有待进一步深化。基于上述认识，笔者试就如何进一步理解“三个代表”重要思想谈一点自己的看法。