情景教学对高中数学教学的积极影响研究

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我国不断推进全面的素质教育,积极培养学生的创新精神以及他们在实际生活中的实践能力,这是教师在当下教学中的首要任务。而对于具有较高逻辑性与思维性的学科比如高中数学,想让学生的学习具有质量与效果,必须要进行改革,培养学习数学的兴趣,加强课堂的活力,必须从情景教学的概念出发。本文谈论对高中数学的情景化影响。 Our country continuously promote comprehensive quality education, and actively develop students’ innovative spirit and their practical ability in real life, which is the primary task of teachers in the current teaching. For higher logic and thinking disciplines such as high school mathematics, to make students have the quality and effectiveness of learning, we must reform, develop the interest of learning mathematics and strengthen the vitality of the classroom, we must proceed from the concept of situational teaching. This article discusses the situational implications of high school mathematics.
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