【摘 要】
：
目的：探讨慢性牙髓炎采用一次性根管充填治疗的效果。方法：选取慢性牙髓炎患者80例，均为我院2014年2月至2015年2月收治，随机分组，就一次性根管充填（观察组，n=40）与多次性根管充填（对照
论文部分内容阅读
目的：探讨慢性牙髓炎采用一次性根管充填治疗的效果。方法：选取慢性牙髓炎患者80例，均为我院2014年2月至2015年2月收治，随机分组，就一次性根管充填（观察组，n=40）与多次性根管充填（对照组，n=40）预后展开对比。结果：观察组治愈16例，占40％；有效22例，占55％；无效2例，占5％，总有效率为95％。对照组12例治愈，占30％；有效17例，占42．5％；无效11例，占27．5％，总有效率为72．5％，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：针对慢性牙髓炎的患者，1：2腔科应用一次性根管充填治疗
其他文献
目的：研究并对比分析培美曲塞单药与培美曲塞联合顺铂二线治疗晚期胃癌的效果。方法：选取我院收治的80例晚期胃癌患者，随机分为观察组和对照组两组。其中，观察组采用培美曲塞联合
题材是短暂的,业绩是永恒的。追逐绩优股的深市投资理念,将在中国证券市场上成为主导理念。
目的：研究探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法：选取我院2013年8月至2015年3月收治的糖尿病患者100例为对象，随机分为两组，观察组采用全程健康教育模式，对照组采
摘 要 通过实践探索，改变菌种的提供方式、保温方法、增加后期发酵时蛋白酶的量，对“腐乳的制作”实验进行优化，大幅度缩短该实验所需要的时间，打破传统实验方法的束缚，培养学生敢于质疑的勇气和不断创新的精神。 关键词 腐乳 实验优化 生物学实验 实验教学 中图分类号 G633.91 文献标志码 B 当前高中生物学实验教学的主要方式是模仿式操作，即学生模仿教师的演示或照着教材的步骤进行操作。学生动手
目的：评价徒手旋转胎头辅以对侧卧位处理头位难产的临床疗效。方法：选取2012年4月至2015年5月我院妇产科收治的172例头位难产产妇进行研究，将其随机分为对照组（n=86，选择胎背对侧
Berkshire Hathaway 是纽约华尔街最昂贵的股票,也可能是世界上最昂贵的股票,该股票今年5月1日的收市价是3.36万美元,只要持有1股 BH 股票,差不多就可以在深圳买套房,要是你
国家、家庭、儿童的角色设定是儿童保护制度的核心议题。发达国家的比较研究将这一核心议题细分为七个维度,基于七个维度的比较,提出儿童保护制度的三个取向(orientations)。
结合初中生物学科中的教学案例,讨论如何在教学过程中注重德育渗透,培养学生珍爱生命的意识,增强学生环保意识,学会感恩父母,培养团队合作意识,培养科学探究精神等。
<正>布宜诺斯艾利斯证券交易所一开盘股指便大幅下挫,至收盘时表示主要上市公司综合指数的梅尔瓦指数比前一个交易日下跌了４．２７%,最终以