浅析逆向思维在初中数学教学中的培养对策

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ly0496lf

【摘要】

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摘要：在数学教学过程中，教师往往注重对学生正向思维的培养，却忽视了学生的逆向思维能力，这样的现象会导致学生在面对习题时不够灵活，不能及时反应。所以，在初中数学教学过程中，教师还是要注意，应该培养学生的全方位能力，本文针对初中数学教学过程中学生逆向思维能力的培养进行探讨。　　关键词：逆向思维;初中数学;培养对策　　中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（201

【作者】

：

陈孟

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年2期

【关键词】

：

逆向思维初中数学培养对策

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　　摘要：在数学教学过程中，教师往往注重对学生正向思维的培养，却忽视了学生的逆向思维能力，这样的现象会导致学生在面对习题时不够灵活，不能及时反应。所以，在初中数学教学过程中，教师还是要注意，应该培养学生的全方位能力，本文针对初中数学教学过程中学生逆向思维能力的培养进行探讨。
　　关键词：逆向思维;初中数学;培养对策
　　中图分类号：G633.6

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