基于产教融合的高职产业学院教师专业服务能力建设探究

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在校企合作、产教融合背景下,高职产业学院成为校企合作的新模式。高职产业学院的发展需要具有创新服务能力的专业教师的支持。本文从国家、学校、专业层面分析了高职院校产业学院教师专业服务能力建设的必要性,并提出了几点意见,旨在为高职院校产业学院的长足发展提供借鉴。
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