【摘 要】
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开展绘本阅读与戏剧活动有效融合的实践研究，主要是探索在绘本阅读中融入戏剧活动的内容和形式有哪些，二者的融合对幼儿的发展和教师的专业成长有一定的价值；通过研究来挖掘绘本的教育内涵与价值，同时结合幼儿年龄特点、生活经验和发展水平等情况开展戏剧活动，让绘本更生动，让阅读更有趣。以绘本教学提升幼儿表演水平，以快乐的戏剧表演使幼儿对绘本产生浓厚的兴趣，从而促进幼儿语言表达能力以及社交能力、想象力和表演能力的
【基金项目】
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2021年度合肥市教育科学规划立项课题“以绘本为载体开展农村幼儿园戏剧活动的实践研究”的研究成果,课题批准文号为合教秘[2021]35号；
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开展绘本阅读与戏剧活动有效融合的实践研究，主要是探索在绘本阅读中融入戏剧活动的内容和形式有哪些，二者的融合对幼儿的发展和教师的专业成长有一定的价值；通过研究来挖掘绘本的教育内涵与价值，同时结合幼儿年龄特点、生活经验和发展水平等情况开展戏剧活动，让绘本更生动，让阅读更有趣。以绘本教学提升幼儿表演水平，以快乐的戏剧表演使幼儿对绘本产生浓厚的兴趣，从而促进幼儿语言表达能力以及社交能力、想象力和表演能力的发展。
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