“1+X”制度下中职课堂教学改革的探讨与研究

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随着国民经济的发展和社会就业走向的变化,产业结构的调整和优化需要更多的高级技工,因此,具有专业技能的劳动力受到社会的广泛欢迎。加强中职教育,并在职业学校中进行"1+X"制度是促进社会经济发展的必然手段之一。本文以中职教育中的"1+X"制度下课堂教学实践为研究对象,提出了"1+X"制度下中职学校课堂教学改革的策略,希望我国的中职教育能够以高质量为国民经济的发展和人民生活水平的提高而服务。
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