【摘 要】
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学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。作文教学一直是语文教学中的重中之重。新形势下,小学作文教学应该在习作内容、习作形式、习作指导、习作评改等方面追求全
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学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。作文教学一直是语文教学中的重中之重。新形势下,小学作文教学应该在习作内容、习作形式、习作指导、习作评改等方面追求全开放的教学境界。只有这样,才能消除学生对作文的畏惧心理,促进学生主动习作,让学生体验到作文的乐趣,从而提高作文教学的效益。
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