【摘 要】
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思维导图作为一种新的思维模式和教学工具,给教学带来了巨大的影响。本文以人教版新目标初中英语的语法教学为案例,通过将思维导图应用与语法教学,说明思维导图在英语语法教
【机 构】
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吉林师范大学; 长春市第一五七中学;
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思维导图作为一种新的思维模式和教学工具,给教学带来了巨大的影响。本文以人教版新目标初中英语的语法教学为案例,通过将思维导图应用与语法教学,说明思维导图在英语语法教学中的作用,并提出相应的建议。借助思维导图,激发学生学习英语语法的兴趣,使其认知方式得到有效的改变,从而,使其自主学习能力得到提升,最终达到进一步提高英语成绩的目的。
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