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将现代信息技术介入到初中英语教学中，可以使教学由平面走向立体，转静态为动态，变抽象为具体，突破时间和空间，微观和宏观，历史与现实的限制，激活学生的兴趣，降低学习难度，缩短认识过程，实现教学过程的优化，已成为提高教学质量的重要途径。
浅析现代信息技术与初中英语教学的整合
【摘 要】
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将现代信息技术介入到初中英语教学中，可以使教学由平面走向立体，转静态为动态，变抽象为具体，突破时间和空间，微观和宏观，历史与现实的限制，激活学生的兴趣，降低学习难度，缩短认识过程
【机 构】
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江苏省连云港市东海外国语学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年2期
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