【摘 要】
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据联合国教科文组织（UNESCO）2019年3月20日消息，荷兰国际性非政府组织荷兰战争儿童（War Child Holland）为冲突地区儿童研发了一款基于游戏的学习工具——“迫不及待去学习”（Can’t Wait to Learn，CWTL），该工具获得2018年度UNESCO哈马德·本·伊萨·哈利法国王教育信息化奖（UNESCO King Hamad Bin Isa-Al Khalifa P
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据联合国教科文组织（UNESCO）2019年3月20日消息，荷兰国际性非政府组织荷兰战争儿童（War Child Holland）为冲突地区儿童研发了一款基于游戏的学习工具——“迫不及待去学习”（Can’t Wait to Learn，CWTL），该工具获得2018年度UNESCO哈马德·本·伊萨·哈利法国王教育信息化奖（UNESCO King Hamad Bin Isa-Al Khalifa Prize for the Use of ICT in Education）。
CWTL在苏丹开展“苏丹在线学习”（e-Learning Sudan）项目试点工作。相关研究显示，基于游戏的学习的好处包括让大脑更有效地工作，而且维持更长的工作时间。因此，该项目为学生在平板电脑上建立了可离线访问的、个性化的学习计划。项目负责人解释称，“相较传统的教学方法而言，‘苏丹在线学习’项目的应用使学生对学习的态度更加积极，且通过具有高度激励作用的游戏设计，有效激发了学生的学习动机”。
目前，CWTL在苏丹、乌干达、黎巴嫩、约旦四个国家运行并应用。该学习工具现已提供英语和阿拉伯語版本，法语版本也将面世。CWTL的目标是，到2023年，让使用CWTL学习的儿童数量达到150万。除了在已经开始使用该学习工具的国家进一步宣传推广之外，荷兰战争儿童组织预计将于2020年在乍得和哥伦比亚开展CWTL普及活动。
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