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在数学学习中，培养学生学会学习、促进学生学习方式的转交，是新课程改革的关键，本文通过在数学教学中培养学生学会阅读数学知识、学会质疑数学问题、学会探究和实践数学知识、学会反思数学学习等有效策略初探学生数学学习方式的转变，以期共勉。
课程改革下的数学教学
【摘 要】
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在数学学习中，培养学生学会学习、促进学生学习方式的转交，是新课程改革的关键，本文通过在数学教学中培养学生学会阅读数学知识、学会质疑数学问题、学会探究和实践数学知识、学
【机 构】
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河北省曲周县安寨镇西马连固中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年48期
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