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微课是这个信息飞速发展时代的新兴产物。当今社会,微博、微信、微电影等成为现代人们生活不可缺少的一部分,也为教育界注入了活力,成为教育教学的有利辅助工具。文章首先对微课在高中数学教学中应用的意义进行了分析,而后介绍了微课的制作,最后对微课在高中数学教学中的应用策略进行了阐述。
高中数学教学中微课的应用分析
【摘 要】
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微课是这个信息飞速发展时代的新兴产物。当今社会,微博、微信、微电影等成为现代人们生活不可缺少的一部分,也为教育界注入了活力,成为教育教学的有利辅助工具。文章首先对
【机 构】
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福建师范大学附属中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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福建省中小学名师名校长工作室专项课题“互联网自媒体环境下高三数学解题教学的微课应用研究”(GZS180104)研究成果
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