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教学过程是教与学的双向过程，学生作为教学过程中的第一主体其意见与建议对教学改革起着不容忽视的关键作用。截止1990年10月，我国开设医学文献检索课的高等医学院校已达到95％，然而伴随社会的发展与进步，信息学、图书馆学、信息技术的发展日新月异，文献检索教学也在不断发展创新，为了总结经验更好的应对未来，笔者以问卷调查的方式，从学生这个侧面进行了一些探讨。