【摘 要】
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当下，提升学生的核心素养已成了教育界乃至全社会热议的一个话题．作为一名数学教师，既要主动关注和理解学科核心素养，又要积极探索如何把提升学生的核心素养根值于日常的课堂教学
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当下，提升学生的核心素养已成了教育界乃至全社会热议的一个话题．作为一名数学教师，既要主动关注和理解学科核心素养，又要积极探索如何把提升学生的核心素养根值于日常的课堂教学中．数学核心素养涵盖六个方面：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析．其中数学建模、数据分析侧重于应用，数学运算则贯穿于数学教学的始终．因此，本文着重针对数学抽象、逻辑推理、直观想象这三大核心素养，谈谈如何有机结合教学内容，精准着力，有侧重地去落实培养和提高．
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