论文部分内容阅读
<正>一、强化互动,鼓励交流英语作为重要的交流语言,其主要学习目的便是应用。只有让英语"动"起来,让英语"用"起来,才能真正实现英语的价值。强化学生的英语知识应用,鼓励学生的英语沟通交流也是英语教学中学生核心素养培养的重要内容之一,需引起教师的关注和重视,并为学生的英语应用创建平台和空间。在进行Unit 2 In the library教学过程中,为了达到更好的