英语教学中词汇扩容策略

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一、采用“语境教学法”,教授课本要求范围内的词汇语境指的是上下文,即词、短语、语句或篇章及其前后关系。在语言交际中,语境具有特别重要的意义。为什么有些人能够背出五六千个词条,却仍难以实际应用呢?这是因为单词如果离开语境而孤立地存在,就成了一些意义的符号,无法建立词与词、词与句、词与篇章之间的联系。
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