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从职业学校通过学生自我教育和学校教育相结合的方式,达到培养学生精神成人的根本目标出发,阐述职业学校德育机制构建的三条路径:构建德育领导机制、企业协同育人机制和学生自我教育机制.
校企合作、产教融合模式下职业学校德育机制的构建
【摘 要】
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从职业学校通过学生自我教育和学校教育相结合的方式,达到培养学生精神成人的根本目标出发,阐述职业学校德育机制构建的三条路径:构建德育领导机制、企业协同育人机制和学生
【机 构】
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常熟市教育局教学研究室,江苏 苏州,215500
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年35期
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