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本文以高校转型为背景,借助微课的独特优势,结合学校电子类专业基础课程阐述了微课的应用过程,并且简要介绍了应用微课的教学效果,以期能够推动微课的推广和应用。
高校课程“微课”教学模式的研究与应用
【摘 要】
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本文以高校转型为背景,借助微课的独特优势,结合学校电子类专业基础课程阐述了微课的应用过程,并且简要介绍了应用微课的教学效果,以期能够推动微课的推广和应用。
【机 构】
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北华航天工业学院电子与控制工程学院
【出 处】
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北华航天工业学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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