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<正>在人教版2008年(第三版)高中《思想政治》(必修4)第二单元"探索世界与追求真理"中,把"一切从实际出发,实事求是"的教学内容编排在"把握思维的奥妙"一课中,笔者认为教材如此编排逻辑性不严,是欠妥当的。一、教材的知识结构图与教材的具体内容不
令人费解的“一切从实际出发”
【摘 要】
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<正>在人教版2008年(第三版)高中《思想政治》(必修4)第二单元"探索世界与追求真理"中,把"一切从实际出发,实事求是"的教学内容编排在"把握思维的奥妙"一课中,笔者认为教材如
【机 构】
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庆阳市第五中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2013年09期
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