固体物理中教学改革的初步尝试

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众所周知,固体物理课理论性强,学生对概念的理解比较困难。针对这些特点,结合作者讲授固体物理课程的心得和体会,对固体物理的教学内容和教学方法进行一些初步的探索和实践。在对本校物理类专业学生的几年教学实践中,作者取得了良好的教学效果,为提高本校固体物理课的教学质量提供了新的思路和方法。
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