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文章首先阐述了'三全'育人体系下高校心理健康教育面临的困境,然后提出了'三全'育人体系下高校心理健康教育改革对策,包括打造整体框架,全面铺开心理健康教育;从全员育人出发进行各力量的合力;从全过程育人中渗透大学全阶段的针对教育;从全方位育人中设计课堂课外教育活动。
“三全”育人体系下高校心理健康教育的系统化研究
【摘 要】
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文章首先阐述了'三全'育人体系下高校心理健康教育面临的困境,然后提出了'三全'育人体系下高校心理健康教育改革对策,包括打造整体框架,全面铺开心理健康教
【机 构】
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广西中医药大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2018年广西中医药大学“三全育人”研究课题“大学生心理健康教育‘三全’育人体系研究”的述评(编号:0501802425)
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