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本文对近10年中国英语听力教学元认知策略实验研究成果进行全面总结。试图在评价中提出问题，在反思中开阔视域，并对该领域未来的研究进行展望。
回顾与展望:近10年中国英语听力教学元认知策略实验研究
【摘 要】
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本文对近10年中国英语听力教学元认知策略实验研究成果进行全面总结。试图在评价中提出问题，在反思中开阔视域，并对该领域未来的研究进行展望。
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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